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细节体现质量,学术承载本真—记无锡一中课堂教学研究暨校园开放日活动

作者:贾峰 来源:教务处 发布时间:2014年11月01日 点击数:

1031,无锡市第一中学举行了以“研课堂的现场与细节,求教育的学术与本真”为主题的课堂教学研究暨校园开放日活动。来自全省43所兄弟学校的400余名教师参与了本次课堂教学研讨活动,另有200多名学生家长走进教室与孩子一起体验课堂教学现场的魅力。

秋日的校园,寒风微飒。凄迷细雨,让八角红楼显得分外静穆沉秀;然而,风雨却丝毫不减教师、家长们参与本次活动的热情。早上7时许,就有学生家长撑着雨伞,聚拢在运河东路的校门外等待着校园的开放。820分,第一节对外公开课正式开始。由语文学科组姜翼老师执教的《落日》,在钱伟长楼六楼演播厅进行。老师精细入微的讲解,既让学生仿佛置身二战后日本签降的现场,也让学生在对文本的欣赏研读中体味到了这篇经典新闻通讯写法上“细广深”。数学组蒋敏利老师执教的《函数模型及其应用》,通过回顾课本引导学生对二次函数、指数函数、幂函数等常见函数模型的认知,并且还以生活事件为例给学生提供了解决实际问题的程序。英语组唐敏芳老师执教的英国作家狄更斯的名篇《圣诞颂歌》。教学中,老师采用了Jigsaw Reading(拼图阅读法)的方法,使得整个课堂活泼生动,气氛热烈,充分调动了每一位学生参与的热情,非常成功地呈现出了课堂的现场感。除了语文、数学、英语外,其他学科组的课堂也都同样精彩丰呈,活泼严谨,如物理组的《探究感应电流的产生条件》、化学组的《氧化还原反应》、历史组的《三民主义的形成和发展》以及信息技术组的《一中style秀》等。

上午公开课结束后,各位执教老师与来自省内兄弟学校的听课教师们进行了广泛而深入的交流;另有部分家长依然意犹未尽,下午又各自走进自己孩子所在班级的课堂,与孩子们共同学习、共同感受课堂教学现场的魅力。

据统计,本次课堂教学研究暨校园开放日活动共计开设对外公开课47节。这些课虽然内容不同,形式各异,但却都有一个共同的特点,那就是对教学细节的精心设计和学科学术的深湛探求。精巧的细节使课堂变得灵动活泼,进而提高教学的质量;深湛的学术让教学显得严谨淳厚,从而保证了这些活泼的细节不是一种娱乐式的虚热闹。一堂细节灵动而又不失学术淳厚的课,或许应该就是教育本真的一种直观体现,也是我校“轻负高质”理念的一种直观体现。


 

 

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